Gegužės 12 dieną mokykloje vyko debatai tema „Ar tikrai reikia kovoti su rūkymu?“ Debatuose dalyvavo „Žemaitės“ gimnazijos ir „Džiugo“ vidurinės mokyklos komandos. Debatuodami dėl vieno ar kito teiginio mokiniai buvo suskirstyti į komandas – teigiančiąją ir neigiančiąją. „Džiugo“ vidurinės mokyklos komanda turėjo užduotį patvirtinti teiginį, kad neverta kovoti su moksleivių rūkymu, o „Žemaitės“ gimnazijos komanda – turėjo šį teiginį paneigti. Moksleiviai išsakė savo argumentuotą nuomonę, taip pat turėjo ją apginti. Abiejų mokyklų moksleiviai pateikė svarių argumentų apie rūkymo priežastis, žalą žmogui, gamtai ir visuomenei, kad kovoti su rūkymu reikia kompleksinėmis priemonėmis: ne tik branginti cigaretes, drausti rūkyti bei bausti, bet ir ugdyti brandžią asmenybę gebančią atsispirti aplinkos įtakai skatinančiai pradėti rūkyti.

Tokio pobūdžio renginys mokykloje vyko pirmą kartą. Džiaugiamės moksleiviais, kurie nepabijojo dalyvauti debatuose ir atsakingai tam ruošėsi. Dėkojame mūsų mokyklos moksleiviams: Agnei Bušeckytei 8c kl., Ernestai Bagužaitei 11a kl., Marijai Masiliauskytei 11a kl., Gabrielei Sasnauskaitei 11a kl., Gintarei Jonkutei 11a, Monikai Nutautaitei 11a, Renatai Andrušaitytei 11 d kl.

Soc. pedagogės I.Stonienė, A. Lapinskienė

Gegužės 12 dieną mokykloje vyko debatai tema „Ar tikrai reikia kovoti su rūkymu?“ Debatuose dalyvavo „Žemaitės“ gimnazijos ir „Džiugo“ vidurinės mokyklos komandos. Debatuodami dėl vieno ar kito teiginio mokiniai buvo suskirstyti į komandas – teigiančiąją ir neigiančiąją. „Džiugo“ vidurinės mokyklos komanda turėjo užduotį patvirtinti teiginį, kad neverta kovoti su moksleivių rūkymu, o „Žemaitės“ gimnazijos komanda – turėjo šį teiginį paneigti. Moksleiviai išsakė savo argumentuotą nuomonę, taip pat turėjo ją apginti. Abiejų mokyklų moksleiviai pateikė svarių argumentų apie rūkymo priežastis, žalą žmogui, gamtai ir visuomenei, kad kovoti su rūkymu reikia kompleksinėmis priemonėmis: ne tik branginti cigaretes, drausti rūkyti bei bausti, bet ir ugdyti brandžią asmenybę gebančią atsispirti aplinkos įtakai skatinančiai pradėti rūkyti.

Tokio pobūdžio renginys mokykloje vyko pirmą kartą. Džiaugiamės moksleiviais, kurie nepabijojo dalyvauti debatuose ir atsakingai tam ruošėsi. Dėkojame mūsų mokyklos moksleiviams: Agnei Bušeckytei 8c kl., Ernestai Bagužaitei 11a kl., Marijai Masiliauskytei 11a kl., Gabrielei Sasnauskaitei 11a kl., Gintarei Jonkutei 11a, Monikai Nutautaitei 11a, Renatai Andrušaitytei 11 d kl.

Soc. pedagogės I.Stonienė, A. Lapinskienė

  Mokyklos skaitykloje vyko integruota lietuvių kalbos pamoka, kurioje kūrybingai mokiniai pasakojo apie Lietuvoje spaudos atgavimą, knygnešių kūrybinę veiklą. Renginyje dalyvavo pav. J.Šalkauskytė, lietuvių kalbos mokytoja V. Masiliauskienė , kuri talkino pravedant šį renginį.

Bibliotekininkės

  Mokyklos skaitykloje vyko integruota lietuvių kalbos pamoka, kurioje kūrybingai mokiniai pasakojo apie Lietuvoje spaudos atgavimą, knygnešių kūrybinę veiklą. Renginyje dalyvavo pav. J.Šalkauskytė, lietuvių kalbos mokytoja V. Masiliauskienė , kuri talkino pravedant šį renginį.

Bibliotekininkės

Siekiant paminėti Europos dieną, gegužės 4-ąją, Germanto vidurinėje mokykloje vyko Telšių rajono mokyklų geografijos konkursas – „EUROPA IR MES“. Mūsų mokyklą atstovavo penki 8c klasės mokiniai: Airošius Eimantas, Mockaitytė Kotryna, Rupšytė Gintarė, Šiaudvytytė Milda, Šilinskas Martynas. Nors prizinės vietos komandai nepavyko iškovoto, tačiau galima pasidžiaugti gražiu ir įdomiu pasirinktos šalies pristatymu (Prancūzijos) ir labai gera nuotaika viso renginio metu.

Geografijos mokytojas Tomas Ubartas

Siekiant paminėti Europos dieną, gegužės 4-ąją, Germanto vidurinėje mokykloje vyko Telšių rajono mokyklų geografijos konkursas – „EUROPA IR MES“. Mūsų mokyklą atstovavo penki 8c klasės mokiniai: Airošius Eimantas, Mockaitytė Kotryna, Rupšytė Gintarė, Šiaudvytytė Milda. Nors prizinės vietos komandai nepavyko iškovoto, tačiau galima pasidžiaugti gražiu ir įdomiu pasirinktos šalies pristatymu (Prancūzijos) ir labai gera nuotaika viso renginio metu.

Geografijos mokytojas Tomas Ubartas

Balandžio 24d. VU Medicinos fakultete vyko Tarptautinės DNR dienos renginys. DNR diena pasaulyje minima jau nuo 2003m. -  praėjus 50 metų po to, kai buvo išaiškinta DNR molekulės struktūra. Norėdami paskatinti mokinių domėjimąsi genetika – viena perspektyviausių medicinos mokslo sričių – Lietuvos žmogaus genetikos draugija jau antrus metus iš eilės suorganizavo mokinių rašinių konkursą šiai dienai paminėti.
Anglų kalbos mokytojai A.Alšauskaitei pasiūlius, nutariau dalyvauti šiame konkurse. Reikėjo išsirinkti vieną iš dviejų galimų temų ir pateikti du esė variantus – anglišką ir lietuvišką. Nepaisant temų sudėtingumo, su užduotimi sėkmingai susidorojau ir  užėmiau trečiąją vietą respublikiniame etape.
Geriausių rašinių autoriai buvo pakviesti į Vilnių, DNR dienos minėjimą. Pirmiausia VU Medicinos fakultete vyko filmo „Lietuvio genas“ premjera, kuriame genetikos, archeologijos bei geologijos sričių mokslininkai kalbėjo apie lietuvių bei visos žmonijos kilmę. Filmui pasibaigus, buvo paskelbti laimėtojai bei jiems išdalinti diplomai.
Po nedidelių vaišių Vitražinėje auditorijoje, visi dalyviai buvo nuvežti į Vilniaus universiteto ligoninės medicininės genetikos centrą, kuriame mokiniams bei jų mokytojams buvo surengta ekskursija. Šios ekskursijos metu buvo pasakojama apie genetines ligas, jų gydymą bei genetikos mokslo galimybes Lietuvoje.

Viktorija Gurskytė, 8a

Kas vis dėlto yra ta knygnešystė, ką tas žodis reiškia mums? Žodis „Knygnešys“ sunkiai verčiamas į kitas kalbas, o ypač norint teisingai perduoti jo tikrąją prasmę. Sunkiai kitoms tautoms suprantamas arba daugeliui visai neįsivaizduojamas ir tas istorijos tarpsnis, kuris lėmė to žodžio atsiradimą. Matyt, gimtojo žodžio draudimas sava išraiška beveik nesutinkamas tautų istorijoje. Taip atsitiko tik Lietuvoje, kurioje rusiškasis imperializmas be jokių skrupulų norėjo sunaikinti mūsų dvasinės kultūros svarbiausią atspindį – lietuvišką kalbą, jos žodį, tikėjimą. Šia proga mūsų mokykloje vyko renginys. Renginį padėjo organizuoti istorijos mokytojas R. Kazakaitis. Renginio metu buvo eksponuojama paroda kurią pristatė svečias G. Petrulis.

Bibliotekininkės

Kas vis dėlto yra ta knygnešystė, ką tas žodis reiškia mums? Žodis „Knygnešys“ sunkiai verčiamas į kitas kalbas, o ypač norint teisingai perduoti jo tikrąją prasmę. Sunkiai kitoms tautoms suprantamas arba daugeliui visai neįsivaizduojamas ir tas istorijos tarpsnis, kuris lėmė to žodžio atsiradimą. Matyt, gimtojo žodžio draudimas sava išraiška beveik nesutinkamas tautų istorijoje. Taip atsitiko tik Lietuvoje, kurioje rusiškasis imperializmas be jokių skrupulų norėjo sunaikinti mūsų dvasinės kultūros svarbiausią atspindį – lietuvišką kalbą, jos žodį, tikėjimą. Šia proga mūsų mokykloje vyko renginys. Renginį padėjo organizuoti istorijos mokytojas R. Kazakaitis. Renginio metu buvo eksponuojama paroda kurią pristatė svečias G. Petrulis.

Bibliotekininkės

Balandžio13 d. visi pradinukai stebėjo savo draugus, kurie šoko polką. Šokių mokė ir šventę organizavo šokių mokytoja Rasa Urbonienė. Geriausiai šokusios 8 poros dalyvaus rajoniniame konkurse. Šventėje iš viso šoko 24 poros.